2) Imagine que você, como professor(a)/profissional de Educação Física, está ministrando uma aula de atletismo, e um aluno lhe diz que tem muitas dúvidas sobre o Atletismo. Neste momento, você o pergunta quais eram as dúvidas do seu aluno, e ele começa a perguntar os questionamentos a seguir: *Observação: responda como se estivesse respondendo ao seu aluno, ou seja, de forma completa e explicativa.

 

2) Imagine que você, como professor(a)/profissional de Educação Física, está ministrando uma aula de atletismo, e um aluno lhe diz que tem muitas dúvidas sobre o Atletismo. Neste momento, você o pergunta quais eram as dúvidas do seu aluno, e ele começa a perguntar os questionamentos a seguir:

 

*Observação: responda como se estivesse respondendo ao seu aluno, ou seja, de forma completa e explicativa.

 

1. A) Professor, o que são as corridas de velocidade pura e de meio fundo? Qual a diferença entre elas?

 

Resposta:

 

1. B) Existe prova de grande fundo? Como se realiza?

 

Resposta:

 

1. C) Em quais provas utilizamos a saída de bloco?

 

Resposta:

 

1. D) Na corrida sobre barreiras, o que acontece quando um atleta derruba uma barreira?

 

Resposta:

 

1. E) Qual a diferença entre os tipos de passagem do bastão?

 

Resposta:

 

1. F) Os saltos possuem fases em comum? Quais são?

 

Resposta:

 

1. G) E os lançamentos? Também possuem fases em comum? Quais?

 

Resposta: