Apresentação do caso Dois jovens estavam empolgados com uma ideia inovadora para eles que era um aplicativo para orientar nos estudos da graduação em Administração. Após baixar o aplicativo, o aluno coloca o dia da matrícula, a quantidade de horas que deseja estudar por dia e o aplicativo determinava se era suficiente o tempo e o que era necessário fazer a cada dia. Além disso, poderia escolher se desejaria integrar alertas no celular, agenda, whatsapp, SMS, e-mail, enfim, receber alertas no momento que atividades importantes estariam vencendo o prazo ou lembrete para o estudo diário. A cada avanço no curso poderia postar nas redes sociais e também compartilhar com os colegas em um espaço de fórum que também era uma rede social. O contato com a equipe de mediação seria feito diretamente pelo aplicativo bem como todo o acesso ao Studeo, as aulas ao vivo e a leitura dos materiais da disciplina. Além disso, havia testes de carreira, busca por emprego e indicação de cursos complementares. A solução que já estava em fase de testes poderia ser personalizado e vendido para outras instituições de ensino não apenas para o nível superior, mas para ensino médio e profissionalizante.

Apresentação do caso

Dois jovens estavam empolgados com uma ideia inovadora para eles que era um aplicativo para orientar nos estudos da graduação em Administração. Após baixar o aplicativo, o aluno coloca o dia da matrícula, a quantidade de horas que deseja estudar por dia e o aplicativo determinava se era suficiente o tempo e o que era necessário fazer a cada dia.
Além disso, poderia escolher se desejaria integrar alertas no celular, agenda, whatsapp, SMS, e-mail, enfim, receber alertas no momento que atividades importantes estariam vencendo o prazo ou lembrete para o estudo diário.
A cada avanço no curso poderia postar nas redes sociais e também compartilhar com os colegas em um espaço de fórum que também era uma rede social.
O contato com a equipe de mediação seria feito diretamente pelo aplicativo bem como todo o acesso ao Studeo, as aulas ao vivo e a leitura dos materiais da disciplina.
Além disso, havia testes de carreira, busca por emprego e indicação de cursos complementares.
A solução que já estava em fase de testes poderia ser personalizado e vendido para outras instituições de ensino não apenas para o nível superior, mas para ensino médio e profissionalizante.

Instruções

– A prática da atividade consiste em elaborar partes do Business Model Canvas (BMC).
– Referente ao bloco 1 que diz respeito ao Relacionamento com Clientes será feito a Proposta de Valor, Segmento de Clientes e Canais.
– Para o bloco 2 que vai sustentar a proposta de valor será necessário tratar das Atividades-chave, Parcerias e Custos.

Diante disso, sua atividade consiste em explicar brevemente cada uma das partes fazendo a devida justificativa. Para isso, se organize da seguinte forma:

a) Defina um exemplo de Proposta de Valor para a startup dos jovens e justifique a resposta.
b) Escreva dois Segmentos de Clientes que a empresa poderá atender e justifique o argumento.
c) Elenque e justifique uma forma de canal utilizado pela empresa para entregar a proposta de valor.
d) Escolha duas atividades-chave para a startup e argumente a importância.
e) Exemplifique dois parceiros-chave e como eles podem contribuir para o crescimento do negócio.
f) Apresente dois tipos de custos que devem ser motivos de preocupação da empresa.
g) Elabore um pequeno texto apontando 2 motivos que podem levar ao sucesso e 2 pontos que são motivos de preocupação para evitar a falência da empresa.