b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes dados. – A interpretação da frequência absoluta da terceira classe. – A interpretação da frequência relativa da segunda classe. – A interpretação da frequência absoluta acumulada da quarta classe. Para você, qual a correta interpretação para as perguntas exposta?

 

  1. b) Além de organizar os dados na distribuição de frequência, é importante saber interpretar os dados. Assim interprete os seguintes dados.

– A interpretação da frequência absoluta da terceira classe.

– A interpretação da frequência relativa da segunda classe.

– A interpretação da frequência absoluta acumulada da quarta classe.

 

Para você, qual a correta interpretação para as perguntas exposta?

 

  1. c) Com os dados tabelados, também é importante fazer uma abordagem das medidas de tendência central, ou seja, fazer o cálculo da média, mediana e a moda. Fazendo essas medidas, quais resultados serão encontrados? Faça também, a interpretação dos resultados.

 

Atenção!

Faça o cálculo das medidas: média, mediana e moda com os dados da TABELA que você construiu na letra a desta atividade. NÃO faça os cálculos com os dados brutos apresentado no enunciado da questão, pois os resultados serão diferentes.

 

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