3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

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– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

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O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

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Equipe de Segurança do Trabalho

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

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Equipe de Segurança do Trabalho

Veja o texto publicado pelo Ministério da Saúde no ano de 2023.

“O Sistema Único de Saúde (SUS) atendeu quase 3 milhões de casos de doenças ocupacionais entre 2007 e 2022, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) do Ministério da Saúde. A maior parte das notificações, 52,9%, foi relativa a acidentes de trabalho grave”.

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

O trabalhador em segurança no trabalho, deve estar consciente dessa problemática entendendo os processos laborais e intervir diante de situações que coloquem o trabalhador em situação de risco do adoecimento. Colocando em prática seus conhecimentos e ações, priorizando a saúde e bem-estar do trabalhador.

Elaborado pelo professor, 2024.

Veja o texto publicado pelo Ministério da Saúde no ano de 2023.

“O Sistema Único de Saúde (SUS) atendeu quase 3 milhões de casos de doenças ocupacionais entre 2007 e 2022, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) do Ministério da Saúde. A maior parte das notificações, 52,9%, foi relativa a acidentes de trabalho grave”.

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

Casos de depressão, ansiedade e síndrome de Burnout estão cada vez mais frequentes nos consultórios médicos e muito tem se falado sobre prevenção, a busca por ajuda assim que perceber os sintomas, fazer um diagnóstico correto e tratamento adequado porém, temos uma série de outras condições de adoecimento desse trabalhador.

O trabalhador em segurança no trabalho, deve estar consciente dessa problemática entendendo os processos laborais e intervir diante de situações que coloquem o trabalhador em situação de risco do adoecimento. Colocando em prática seus conhecimentos e ações, priorizando a saúde e bem-estar do trabalhador.

Elaborado pelo professor, 2024.

Veja o texto publicado pelo Ministério da Saúde no ano de 2023.

“O Sistema Único de Saúde (SUS) atendeu quase 3 milhões de casos de doenças ocupacionais entre 2007 e 2022, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) do Ministério da Saúde. A maior parte das notificações, 52,9%, foi relativa a acidentes de trabalho grave”.

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

Quero que você faça a leitura comigo da situação abaixo:

O número de profissionais doentes no Brasil não para de crescer. As doenças psíquicas têm se tornado cada vez mais frequente entre os trabalhadores. Vários são os fatores que contribuem para esse esgotamento físico e mental como; estresse, pressão no trabalho, correria no dia a dia, multitarefas, cobranças no trabalho e convívio familiar entre outros.

Casos de depressão, ansiedade e síndrome de Burnout estão cada vez mais frequentes nos consultórios médicos e muito tem se falado sobre prevenção, a busca por ajuda assim que perceber os sintomas, fazer um diagnóstico correto e tratamento adequado porém, temos uma série de outras condições de adoecimento desse trabalhador.

O trabalhador em segurança no trabalho, deve estar consciente dessa problemática entendendo os processos laborais e intervir diante de situações que coloquem o trabalhador em situação de risco do adoecimento. Colocando em prática seus conhecimentos e ações, priorizando a saúde e bem-estar do trabalhador.

Elaborado pelo professor, 2024.

Veja o texto publicado pelo Ministério da Saúde no ano de 2023.

“O Sistema Único de Saúde (SUS) atendeu quase 3 milhões de casos de doenças ocupacionais entre 2007 e 2022, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) do Ministério da Saúde. A maior parte das notificações, 52,9%, foi relativa a acidentes de trabalho grave”.

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

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Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

MAPA – SEG – SAÚDE OCUPACIONAL E MEDICINA DO TRABALHO – 52_2024

A influência do Trabalho na saúde do trabalhador

Olá, caro(a), aluno(a)! Você como estudante e futuro(a) profissional em Tecnólogo em Segurança no Trabalho, já parou para refletir sobre seu dia a dia de trabalho? Já pensou sobre como as práticas do seu dia a dia profissional pode influenciar no processo saúde-doença?

Fonte: Pixabay, 2024.

Quero que você faça a leitura comigo da situação abaixo:

O número de profissionais doentes no Brasil não para de crescer. As doenças psíquicas têm se tornado cada vez mais frequente entre os trabalhadores. Vários são os fatores que contribuem para esse esgotamento físico e mental como; estresse, pressão no trabalho, correria no dia a dia, multitarefas, cobranças no trabalho e convívio familiar entre outros.

Casos de depressão, ansiedade e síndrome de Burnout estão cada vez mais frequentes nos consultórios médicos e muito tem se falado sobre prevenção, a busca por ajuda assim que perceber os sintomas, fazer um diagnóstico correto e tratamento adequado porém, temos uma série de outras condições de adoecimento desse trabalhador.

O trabalhador em segurança no trabalho, deve estar consciente dessa problemática entendendo os processos laborais e intervir diante de situações que coloquem o trabalhador em situação de risco do adoecimento. Colocando em prática seus conhecimentos e ações, priorizando a saúde e bem-estar do trabalhador.

Elaborado pelo professor, 2024.

Veja o texto publicado pelo Ministério da Saúde no ano de 2023.

“O Sistema Único de Saúde (SUS) atendeu quase 3 milhões de casos de doenças ocupacionais entre 2007 e 2022, conforme dados do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan) do Ministério da Saúde. A maior parte das notificações, 52,9%, foi relativa a acidentes de trabalho grave”.

O levantamento aponta ainda que 26,8% das notificações foram geradas pela exposição a material biológico; 12,2%, devido a acidente com animais peçonhentos; e 3,7% por lesões por esforços repetitivos (LER) ou distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho. Somente neste ano, já são mais de 390 mil casos notificados de doenças relacionados ao trabalho.

Ministério da Saúde, 2023. Disponível em: <https://bit.ly/4airRDL>. Acesso em: 16 mar. 2024.

O ADOECIMENTO DOS TRABALHADORES E SUA RELAÇÃO COM O TRABALHO

Os trabalhadores compartilham os perfis de adoecimento e morte da população em geral, em função de sua idade, gênero, grupo social ou inserção em um grupo específico de risco. Além disso, os trabalhadores podem adoecer ou morrer por causas relacionadas ao trabalho, como consequência da profissão que exercem ou exerceram, ou pelas condições adversas em que seu trabalho é ou foi realizado. Assim, o perfil de adoecimento e morte dos trabalhadores resultará da amalgamação desses fatores, que podem ser sintetizados em quatro grupos de causas

Doenças comuns, aparentemente sem qualquer relação com o trabalho;

Doenças comuns que pode ter influência com o trabalho; (crônico-degenerativas, infecciosas, neoplásicas, traumáticas, etc.) eventualmente modificadas no aumento da freqüência de sua ocorrência ou na precocidade de seu surgimento em trabalhadores, sob determinadas condições de trabalho. A hipertensão arterial em motoristas de ônibus urbanos, nas grandes cidades, exemplifica esta possibilidade;

Doenças comuns que têm o espectro de sua etiologia ampliado ou tornado mais complexo pelo trabalho. A asma brônquica, a dermatite de contato alérgica, a perda auditiva induzida pelo ruído (ocupacional), doenças músculo-esqueléticas e alguns transtornos mentais exemplificam esta possibilidade, na qual, em decorrência do trabalho, somam-se (efeito aditivo) ou se multiplicam (efeito sinérgico) as condições provocadoras ou desencadeadoras destes quadros nosológicos;

agravos à saúde específicos, tipificados pelos acidentes do trabalho e pelas doenças profissionais.

Ministério da Saúde. Disponível em: <https://bit.ly/3TtVkmF>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Você percebe a seriedade do assunto quando pensamos em como o trabalho pode influenciar na saúde e em nossa vida?

Percebe como o profissional em segurança do trabalho pode atuar em várias frentes de prevenção? A educação continuada dos trabalhadores é fundamental para prevenir os agravos no local de trabalho, reduzir riscos, acidentes e o adoecimento do trabalhador. Estabelecer uma relação próxima esclarecedora com o trabalhador, é fundamental para boa adesão das práticas e segurança no trabalho.

Dessa forma, o desafio da atividade MAPA da disciplina de Saúde Ocupacional e Medicina do Trabalho, é justamente, propiciar a reflexão e a experimentação considerando sua inserção profissional como Tecnólogo em Segurança do Trabalho.

Tendo em vista a necessária atuação prática em seu dia a dia profissional, vamos desenvolver uma proposta de atividade de ensino baseada nos aspectos de adoecimento do trabalhador. Sendo a sua tarefa:

1 – Produzir um material educativo diferenciando as doenças profissionais ou ocupacionais e doenças relacionadas ao trabalho, de forma clara para o trabalhador. Deverá usar exemplos para cada tipo de adoecimento com fotos ou figuras da internet (mínimo 2 exemplos para cada).

OBS: pode-se utilizar o Canva para realização da sua arte. O vídeo explicativo do mesmo está na Sala do Café.

2 – Apresentar um caso real ou fictício, de um trabalhador que desenvolveu uma doença ocupacional ou do trabalho (você pode buscar casos reais na internet caso preferir). Relatar o tipo de trabalho; função; local; uso de EPIs se aplicável; condições, tipo de agravo que acometeu o trabalhador, consequências desse agravo na saúde e/ou vida desse trabalhador

3 – Diante desse caso que você escolheu, de que forma acredita que, como profissional em segurança do trabalho poderia intervir? Descreva suas ações, que acredita ser importante para prevenção de doenças ocupacionais e do trabalho. (apresentar no mínimo 2 ações para doenças ocupacionais e 2 ações para doença do trabalho).

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

É importante avaliar, de forma sistemática, a satisfação dos servidores. As sondagens de opinião constituem ferramentas fundamentais para detectar os fatores humanos que podem estar reduzindo a eficiência do órgão. É também a melhor forma de saber o que modificar para que o servidor tenha melhor qualidade de vida na organização.

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

Investir na qualidade de vida objetiva satisfazer as necessidades do trabalhador tendo como princípio o fato de que as pessoas são mais produtivas quando mais satisfeitas e envolvidas com o trabalho. A ideia é conciliar os interesses dos indivíduos e os das organizações. Sabe-se que ao melhorar a qualidade de vida do servidor no seu ambiente de trabalho, existe a tendência de melhoria na produtividade e eficiência do órgão.

É importante avaliar, de forma sistemática, a satisfação dos servidores. As sondagens de opinião constituem ferramentas fundamentais para detectar os fatores humanos que podem estar reduzindo a eficiência do órgão. É também a melhor forma de saber o que modificar para que o servidor tenha melhor qualidade de vida na organização.

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

A Administração pública deve buscar permanentemente uma melhor Qualidade de Vida no Trabalho promovendo ações para o desenvolvimento pessoal e profissional de seus servidores. Para tanto, as instituições públicas devem desenvolver e implantar programas específicos que envolvam o grau de satisfação da pessoa com o ambiente de trabalho, melhoramento das condições ambientais gerais, promoção da saúde e segurança, integração social e desenvolvimento das capacidades humanas, entre outros fatores.

Investir na qualidade de vida objetiva satisfazer as necessidades do trabalhador tendo como princípio o fato de que as pessoas são mais produtivas quando mais satisfeitas e envolvidas com o trabalho. A ideia é conciliar os interesses dos indivíduos e os das organizações. Sabe-se que ao melhorar a qualidade de vida do servidor no seu ambiente de trabalho, existe a tendência de melhoria na produtividade e eficiência do órgão.

É importante avaliar, de forma sistemática, a satisfação dos servidores. As sondagens de opinião constituem ferramentas fundamentais para detectar os fatores humanos que podem estar reduzindo a eficiência do órgão. É também a melhor forma de saber o que modificar para que o servidor tenha melhor qualidade de vida na organização.

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

Quero que você faça a leitura comigo do texto abaixo:

A qualidade de vida no ambiente de trabalho visa facilitar e satisfazer as necessidades do trabalhador ao desenvolver suas atividades na organização através de ações para o desenvolvimento pessoal e profissional.

A Administração pública deve buscar permanentemente uma melhor Qualidade de Vida no Trabalho promovendo ações para o desenvolvimento pessoal e profissional de seus servidores. Para tanto, as instituições públicas devem desenvolver e implantar programas específicos que envolvam o grau de satisfação da pessoa com o ambiente de trabalho, melhoramento das condições ambientais gerais, promoção da saúde e segurança, integração social e desenvolvimento das capacidades humanas, entre outros fatores.

Investir na qualidade de vida objetiva satisfazer as necessidades do trabalhador tendo como princípio o fato de que as pessoas são mais produtivas quando mais satisfeitas e envolvidas com o trabalho. A ideia é conciliar os interesses dos indivíduos e os das organizações. Sabe-se que ao melhorar a qualidade de vida do servidor no seu ambiente de trabalho, existe a tendência de melhoria na produtividade e eficiência do órgão.

É importante avaliar, de forma sistemática, a satisfação dos servidores. As sondagens de opinião constituem ferramentas fundamentais para detectar os fatores humanos que podem estar reduzindo a eficiência do órgão. É também a melhor forma de saber o que modificar para que o servidor tenha melhor qualidade de vida na organização.

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

ATIVIDADE 1 – SEG – SAÚDE OCUPACIONAL E MEDICINA DO TRABALHO – 52_2024

Qualidade de Vida no Ambiente de Trabalho

Olá, caro(a), aluno(a)! Você como estudante e futuro(a) profissional em segurança no trabalho, Já pensou em como a qualidade de vida no ambiente de trabalho é importante? Ou talvez como esse ambiente pode influenciar em seu desempenho ou até mesmo em sua saúde?

Quero que você faça a leitura comigo do texto abaixo:

A qualidade de vida no ambiente de trabalho visa facilitar e satisfazer as necessidades do trabalhador ao desenvolver suas atividades na organização através de ações para o desenvolvimento pessoal e profissional.

A Administração pública deve buscar permanentemente uma melhor Qualidade de Vida no Trabalho promovendo ações para o desenvolvimento pessoal e profissional de seus servidores. Para tanto, as instituições públicas devem desenvolver e implantar programas específicos que envolvam o grau de satisfação da pessoa com o ambiente de trabalho, melhoramento das condições ambientais gerais, promoção da saúde e segurança, integração social e desenvolvimento das capacidades humanas, entre outros fatores.

Investir na qualidade de vida objetiva satisfazer as necessidades do trabalhador tendo como princípio o fato de que as pessoas são mais produtivas quando mais satisfeitas e envolvidas com o trabalho. A ideia é conciliar os interesses dos indivíduos e os das organizações. Sabe-se que ao melhorar a qualidade de vida do servidor no seu ambiente de trabalho, existe a tendência de melhoria na produtividade e eficiência do órgão.

É importante avaliar, de forma sistemática, a satisfação dos servidores. As sondagens de opinião constituem ferramentas fundamentais para detectar os fatores humanos que podem estar reduzindo a eficiência do órgão. É também a melhor forma de saber o que modificar para que o servidor tenha melhor qualidade de vida na organização.

Ciente da importância dessa questão, o Ministério do Meio Ambiente atua firmemente com qualidade de vida. O MMA mantém um setor que cuida exclusivamente do assunto. Interessados podem ter acesso as várias ações desenvolvidas por este setor no link: https://qualidadedevida.mma.gov.br/

São listadas a seguir algumas ações que podem contribuir para dar mais qualidade de vida no ambiente do trabalho. Essa lista não esgota o assunto e nem se aplica a todos os órgãos públicos. Deve ser vista como como um conjunto de ideias, exemplos, ou elementos para reflexão.

Uso e desenvolvimento de capacidades

Aproveitamento das habilidades;

Autonomia na atividade desenvolvida;

Percepção do significado do trabalho.

Integração social e interna

Ausência de preconceitos;

Criação de áreas comuns para integração dos servidores;

Promoção dos relacionamentos interpessoais;

Senso comunitário.

Respeito à legislação

Liberdade de expressão;

Privacidade pessoal;

Tratamento imparcial.

Condições de segurança e saúde no trabalho

Acesso para portadores de deficiência física;

Comissão Interna de Prevenção de Acidentes – CIPA;

Controle da jornada de trabalho;

Ergonomia: equipamentos e mobiliário;

Ginástica laboral e outras atividades;

Grupos de apoio anti-tabagismo,

Alcoolismo, drogas e neuroses diversas;

Orientação nutricional;

Salubridade dos ambientes;

Saúde Ocupacional.

Disponível em: <https://bit.ly/4as2WgB>. Acesso em: 16 mar. 2024.

Observa-se nos fragmentos de textos aqui mencionados que, a qualidade de vida no trabalho está associada ao bem-estar do colaborador em seu ambiente de trabalho, assim como a produtividade de uma empresa, para isso, existe um programa chamado: Qualidade de Vida no Trabalho.

Diante deste cenário, após ler o texto proposto, leia os conteúdos da disciplina, realize pesquisas, reflita. A sua tarefa nesta Atividade de Estudo 01, é elaborar um texto de no máximo 15 (quinze) linhas, contendo:

– Como você poderá elaborar e implantar um Programa de Qualidade de Vida no Trabalho?

– Descreva os principais passos desse programa, e quais as formas de sensibilização você acredita dar mais resultados em seu local de trabalho.

Bons estudos!

1. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

1. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
2. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

5. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
6. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
7. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

Mediante o exposto, e com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, nossa atividade MAPA consiste na seguinte situação hipotética:

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

Diante disso, leia o excerto a seguir:

A CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio) é uma importante instância nas empresas. Sua função principal é promover a segurança e saúde ocupacional dos colaboradores, atuando na identificação e prevenção de riscos no ambiente de trabalho.

A formação da CIPA é definida pela legislação trabalhista, garantindo a participação de funcionários e representantes da empresa. Essa composição permite a existência de diferentes perspectivas, contribuindo para a efetividade das ações de prevenção.

A importância da CIPA é evidente quando consideramos seus benefícios tanto para os funcionários quanto para as empresas. Ela contribui para a redução de acidentes e doenças ocupacionais, promovendo um ambiente de trabalho seguro, saudável e produtivo.

A CIPA é formada por representantes dos colaboradores e da empresa, com mandato de um ano. Ela desempenha um papel fundamental na identificação de riscos, na investigação de acidentes e na implementação de medidas preventivas.

Além de representar o interesse dos funcionários, a CIPA também tem a função de fiscalizar o cumprimento das normas de segurança no trabalho. Ela realiza inspeções periódicas nos ambientes de trabalho, identificando possíveis irregularidades e sugerindo melhorias.

Disponível em: <https://bit.ly/491TKyn>. Acesso em: 16 Mar. 2024.

Mediante o exposto, e com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, nossa atividade MAPA consiste na seguinte situação hipotética:

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

Os representantes dos empregados e dos empregadores em suas funções não tem diferença, tem que estar junto aos funcionários, ouvindo o que está bom e o que poderia melhorar, para reduzir o número de acidentes e reduzir as doenças ocupacionais. A única diferença é que o eleito pelos funcionários tem estabilidade desde a sua candidatura até 1 ano após o término de seu mandato, permitida uma reeleição.

Diante disso, leia o excerto a seguir:

A CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio) é uma importante instância nas empresas. Sua função principal é promover a segurança e saúde ocupacional dos colaboradores, atuando na identificação e prevenção de riscos no ambiente de trabalho.

A formação da CIPA é definida pela legislação trabalhista, garantindo a participação de funcionários e representantes da empresa. Essa composição permite a existência de diferentes perspectivas, contribuindo para a efetividade das ações de prevenção.

A importância da CIPA é evidente quando consideramos seus benefícios tanto para os funcionários quanto para as empresas. Ela contribui para a redução de acidentes e doenças ocupacionais, promovendo um ambiente de trabalho seguro, saudável e produtivo.

A CIPA é formada por representantes dos colaboradores e da empresa, com mandato de um ano. Ela desempenha um papel fundamental na identificação de riscos, na investigação de acidentes e na implementação de medidas preventivas.

Além de representar o interesse dos funcionários, a CIPA também tem a função de fiscalizar o cumprimento das normas de segurança no trabalho. Ela realiza inspeções periódicas nos ambientes de trabalho, identificando possíveis irregularidades e sugerindo melhorias.

Disponível em: <https://bit.ly/491TKyn>. Acesso em: 16 Mar. 2024.

Mediante o exposto, e com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, nossa atividade MAPA consiste na seguinte situação hipotética:

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

– Clique em “Responder”.

Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

A Norma Regulamentadora – NR 5 possui uma tabela que estabelece as organizações que precisam constituir e manter funcionando a CIPA, na tabela consta o número de funcionários que devem ser eleitos e a mesma quantidade deve ser indicada pelo empregador. E é por isso que a CIPA é uma comissão, metade de seus membros é eleita e são representantes dos empregados e a outra metade é indica e são representantes do empregador.

Os representantes dos empregados e dos empregadores em suas funções não tem diferença, tem que estar junto aos funcionários, ouvindo o que está bom e o que poderia melhorar, para reduzir o número de acidentes e reduzir as doenças ocupacionais. A única diferença é que o eleito pelos funcionários tem estabilidade desde a sua candidatura até 1 ano após o término de seu mandato, permitida uma reeleição.

Diante disso, leia o excerto a seguir:

A CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio) é uma importante instância nas empresas. Sua função principal é promover a segurança e saúde ocupacional dos colaboradores, atuando na identificação e prevenção de riscos no ambiente de trabalho.

A formação da CIPA é definida pela legislação trabalhista, garantindo a participação de funcionários e representantes da empresa. Essa composição permite a existência de diferentes perspectivas, contribuindo para a efetividade das ações de prevenção.

A importância da CIPA é evidente quando consideramos seus benefícios tanto para os funcionários quanto para as empresas. Ela contribui para a redução de acidentes e doenças ocupacionais, promovendo um ambiente de trabalho seguro, saudável e produtivo.

A CIPA é formada por representantes dos colaboradores e da empresa, com mandato de um ano. Ela desempenha um papel fundamental na identificação de riscos, na investigação de acidentes e na implementação de medidas preventivas.

Além de representar o interesse dos funcionários, a CIPA também tem a função de fiscalizar o cumprimento das normas de segurança no trabalho. Ela realiza inspeções periódicas nos ambientes de trabalho, identificando possíveis irregularidades e sugerindo melhorias.

Disponível em: <https://bit.ly/491TKyn>. Acesso em: 16 Mar. 2024.

Mediante o exposto, e com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, nossa atividade MAPA consiste na seguinte situação hipotética:

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

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Equipe de Segurança do Trabalho

MAPA – SEG – NORMAS TÉCNICAS EM SEGURANÇA NO TRABALHO – 52_2024

Você sabe quando a organização é obrigada a constituir uma CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio)? Você sabe qual a função da CIPA dentro das organizações?

A Norma Regulamentadora – NR 5 possui uma tabela que estabelece as organizações que precisam constituir e manter funcionando a CIPA, na tabela consta o número de funcionários que devem ser eleitos e a mesma quantidade deve ser indicada pelo empregador. E é por isso que a CIPA é uma comissão, metade de seus membros é eleita e são representantes dos empregados e a outra metade é indica e são representantes do empregador.

Os representantes dos empregados e dos empregadores em suas funções não tem diferença, tem que estar junto aos funcionários, ouvindo o que está bom e o que poderia melhorar, para reduzir o número de acidentes e reduzir as doenças ocupacionais. A única diferença é que o eleito pelos funcionários tem estabilidade desde a sua candidatura até 1 ano após o término de seu mandato, permitida uma reeleição.

Diante disso, leia o excerto a seguir:

A CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes e de Assédio) é uma importante instância nas empresas. Sua função principal é promover a segurança e saúde ocupacional dos colaboradores, atuando na identificação e prevenção de riscos no ambiente de trabalho.

A formação da CIPA é definida pela legislação trabalhista, garantindo a participação de funcionários e representantes da empresa. Essa composição permite a existência de diferentes perspectivas, contribuindo para a efetividade das ações de prevenção.

A importância da CIPA é evidente quando consideramos seus benefícios tanto para os funcionários quanto para as empresas. Ela contribui para a redução de acidentes e doenças ocupacionais, promovendo um ambiente de trabalho seguro, saudável e produtivo.

A CIPA é formada por representantes dos colaboradores e da empresa, com mandato de um ano. Ela desempenha um papel fundamental na identificação de riscos, na investigação de acidentes e na implementação de medidas preventivas.

Além de representar o interesse dos funcionários, a CIPA também tem a função de fiscalizar o cumprimento das normas de segurança no trabalho. Ela realiza inspeções periódicas nos ambientes de trabalho, identificando possíveis irregularidades e sugerindo melhorias.

Disponível em: <https://bit.ly/491TKyn>. Acesso em: 16 Mar. 2024.

Mediante o exposto, e com base nos conhecimentos adquiridos na disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, nossa atividade MAPA consiste na seguinte situação hipotética:

“Supondo que você foi contratado como tecnólogo em segurança no trabalho, em uma indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis, com CNAE (Classificação Nacional de Atividades Econômicas) igual a 10.53-8 com 351 funcionários e grau de risco 3. A fabricação de sorvetes pode ser tanto de massa como de picolés e também açaí.”

Os profissionais da segurança do trabalho precisam acompanhar todo o processo de eleição e posse, dimensionamento e treinamento dos cipeiros, considerando a NR 05/2022. Lembrando que a CIPA possui os funcionários eleitos (representantes dos empregados) e indicados (representantes do empregador). Para isso considere a tabela abaixo:

A partir do caso apresentado, das descrições sobre a CIPA e das orientações explicadas pela NR 05, nesta Atividade MAPA da disciplina de Normas Técnicas em Segurança do Trabalho, seu papel é:

1. a) Dimensionar a CIPA para o caso apresentado: indústria de fabricação de sorvetes e outros gelados comestíveis.

OBS: Citar membros titulares e suplentes, representantes dos empregados e empregador.

1. b) Informar qual é a carga horária mínima de treinamento dos CIPEIROS para o caso apresentado e como pode ser ministrado.
2. c) Informar o que deve acontecer quando a empresa não se enquadrar no Quadro 01 da NR 05.
3. d) Citar quais empregados não podem ser dispensados arbitrariamente sem justa causa e por quanto tempo.
4. e) Elaborar um texto de 15 (quinze) linhas explicando qual a importância de se ter uma CIPA dentro da empresa, duração do mandato da CIPA e quantas reeleições são permitidas.

Orientações adicionais:

– Baixar o Formulário Padrão para resposta da atividade MAPA, no “Material da Disciplina”.

– O uso do Formulário Padrão para resposta é obrigatório.

– Ler atentamente a situação hipotética e as informações apresentadas.

– Responda todos os itens solicitados, conforme apresentado no formulário padrão.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Siga as normas da ABNT, utilizando letra Arial ou Times New Roman 12, com espaçamento 1,5 entre linhas e alinhamento das margens justificado.

– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA.

– Certifique-se que o arquivo a ser enviado é o correto, no momento do envio.

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Abraço, bons estudos!

Equipe de Segurança do Trabalho

– Informe e explique a existência de 2 (dois) riscos que estão no ambiente que os profissionais das seguintes funções estão expostos: operador de forno e auxiliar de produção – moldes.

– Informe e explique 2 (dois) EPIS (Equipamentos de Proteção Individuais) que são necessários para os seguintes profissionais: operador de forno e auxiliar de produção – moldes.

– Informe e explique a necessidade de 2 (dois) treinamentos que são necessários para seguintes profissionais: operador de forno e auxiliar de produção – moldes. E explique como você, tecnólogo em segurança do trabalho faria esse treinamento.

Alguns cuidados importantes.
– Para responder a Atividade de Estudo 01, basta clicar em responder, e ao término de sua atividade, clicar em finalizar.

Observação: Em caso de cópia literal de parte ou na íntegra sem as devidas referências a atividade será zerada.

Bons Estudos!
Equipe de Segurança do Trabalho