MAPA – PED – NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – 53_2024

MAPA – PED – NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – 53_2024

 

O uso do CANVA aliado a metodologia do Design Thinking na educação permite que um planejamento acadêmico tradicional, se transforme em um planejamento criativo, orientado à ação, e à colaboração, permitindo uma maior demonstração de ideias objetivando receber feedback e aumentar a consciência sobre o processo em questão. Propõe a solução de problemas a partir da prática da empatia, a qual coloca as pessoas envolvidas no centro do processo e dentro do contexto em que ocorre a situação desafiadora (VIANNA et al.,2011; CAVALCANTI; FILATRO, 2016).

 

Cada disciplina ou unidade curricular tem a possibilidade de desenvolver trabalhar com um modelo Canva para a modelagem do seu funcionamento, reunindo conceitos, organização e planejamentos que vão além do rótulo pedagógico, mas que trabalham a essência do novo papel docente perante a moderna educação do século XXI (RICIERI; BAHIENSE, 2016).

 

A inovação acadêmica vai além do uso de TIC’s e metodologias ativas, figurando como base de um sólido planejamento acadêmico. O uso de ferramentas como o Canva e o Design Thinking predispõe as reuniões de planejamento a um ambiente propício para o processo de concepção de ideias novas, que podem ser aplicadas aos planos de ensino e aprendizagem das unidades curriculares ou disciplinas e também à identificação das mudanças resultantes da implementação daquilo que foi criado, adaptado e estendido (CAVALCANTI; FILATRO, 2016).

 

RUIZ, C. R. Criação de um modelo canvas para planejamento acadêmico aliado a ferramentas de design thinking. Revista online de Política e Gestão Educacional, Araraquara, v. 23, n. 2, p. 321–327, 2019. DOI: 10.22633/rpge.v23i2.11762. Disponível em: https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/11762. Acesso em: 15 jun. 2023.

 

O texto acima trata dos conceitos do Canva e sua importância no âmbito escolar. Pensando nisso, a proposta desta atividade MAPA é utilizar essa ferramenta para fazer um plano de aula, slides e gravar um vídeo, pois apesar de ser utilizado para criar design, também proporciona vários outros recursos.

 

Para o desenvolvimento desta atividade, imagine que você passou na primeira etapa de um processo seletivo para ser professor (a) de uma escola do seu município (turma do 3º ano do ensino fundamental) e para a última etapa de sua aprovação recebeu as orientações para elaboração de um trabalho que será avaliado antes de você dar início ao seu novo emprego. Vamos lá?

 

Para conseguir realizar o seu trabalho será necessário seguir 2 etapas:

 

Etapa 1 – Acesse o formulário padrão disponível no Material da Disciplina e desenvolva um Plano de Aula para o 3º ano do Ensino Fundamental com o tema: Importância da preservação do Meio Ambiente.

PLANO DE AULA Nome Completo: RA: Polo:

I. Plano de Aula: Importância da preservação do Meio Ambiente.

Serie/ano: 3º ano do Ensino Fundamental. Disciplina: Apresente as disciplinas envolvidas (podendo ser até duas).

II. Duração: Uma aula

III. Tema: Preservação do Meio Ambiente.

IV. Objetivos: – Objetivo geral: (Apenas 1 objetivo geral) – Objetivos específicos: (3 a 4 objetivos)

V. Conteúdo: Escreva de dois a três conteúdos relativos ao tema.

VI. Recursos didáticos (digital): Escolha um vídeo (no Youtube) que aborde o tema da sua aula e insira aqui o link (o vídeo deve ser apropriado para a faixa etária 3º Ano).

VII. Atividade: Apresente uma atividade para desenvolver com os alunos que corresponda com o vídeo escolhido (descreva as etapas da atividade). VIII. Referências:

 

Etapa 2 – Acesse a plataforma Canva <https://www.canva.com/ > em Apresentações > Apresentação com vídeo, e siga os passos abaixo:

1. a) Elabore 6 slides de apresentação (distribua todos os itens do seu plano de aula em 6 slides), você pode utilizar a criatividade para inserir imagens, formas e escolher os tamanhos e as fontes.
2. b) Após a elaboração dos slides você já pode gravar o vídeo com a sua apresentação – clique em Apresentar e gravar – (esse vídeo deve ser feito dentro do Canva e consiste em apresentar os slides elaborados no item a). O vídeo deve ter até 3 minutos, falando no início os seguintes itens: Nome Completo, RA e polo.
3. c) Insira o link de compartilhamento da sua gravação no formulário padrão.

 

Orientações:

– O vídeo com a explicação dessa atividade está na Sala do Café.

– Em caso de dúvidas, entre em contato com os professores mediadores.

 

Bom trabalho!