ATIVIDADE 3 – ECO – ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA – 53_2024

ATIVIDADE 3 – ECO – ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA – 53_2024

 

QUESTÃO 1

O governo de Juscelino Kubitschek tem inicio em 1956 e coloca em prática a implementação do Programa de Metas, que muda radicalmente o quadro dentro da economia: o setor agropecuário perde espaço para o setor industrial. Em 1960, o setor agropecuário passa a ter um peso de 17,8% no PIB (um recuo de 5,7 p.p. se comparado a 1955) contra 32,2% da indústria (25,6% da indústria de transformação). A perda de importância do setor agropecuário teria continuidade nos anos seguintes e, em 1963, a participação desse setor na economia atinge 16,3%, e a da indústria, 32,5% (26,5% no caso da indústria de transformação). Como se vê, a perda de peso relativo do setor primário se deu, essencialmente, em benefício do avanço do setor manufatureiro, tendo a parcela dos serviços no PIB permanecido, constante entre 1956 e 1963, em torno de 50% do total.

GIAMBIAGI, F. et al. Economia brasileira contemporânea. Rio de Janeiro: Campus, 2004 (adaptado).

Considerando o excerto acima e utilizando seus conhecimentos sobre industrialização na era Juscelino Kubitschek, interprete as afirmações a seguir:

1. O plano de metas muda todo o cenário econômico do período.
2. A perda da participação da agricultura na economia é devido ao incentivo a indústria.

III. A indústria apresenta um bom ritmo de crescimento em relação a outros setores da economia.

1. O setor agropecuário antes do plano de metas possuía maior representação no PIB do que o setor industrial.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – II e IV, apenas.

 Alternativa 3 – III e IV, apenas.

 Alternativa 4 – I, II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II, III e IV.

 

QUESTÃO 2

A “Década Perdida” refere-se ao período econômico difícil enfrentado pela América Latina durante os anos 1980. Esse termo é frequentemente usado para descrever a crise econômica que afetou severamente vários países da região, incluindo o Brasil, devido a uma combinação de fatores internos e externos.

Fonte: MONTEIRO, Daniela Carla. Economia Brasileira Contemporânea. Maringá: Unicesumar, 2021.

 

A partir das ideias sugeridas pelo enunciado acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

 

1. Um dos principais gatilhos da Década Perdida foi a crise da dívida externa.

PORQUE

 

1. Muitos países latino-americanos, incluindo o Brasil, acumularam grandes quantidades de dívidas nos anos 1970, em parte devido a empréstimos internacionais tomados para financiar projetos de desenvolvimento.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas

 Alternativa 1 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 2 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

 Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

 Alternativa 5 – As asserções I e II são proposições falsas.

 

QUESTÃO 3

O relativo sucesso com que a economia brasileira enfrentou a rápida deterioração do quadro externo entre 2008 e 2009 não pode ser explicado apenas pelos bons indicadores macroeconômicos que o país ostentava no início da crise. Bons indicadores foram certamente importantes. Reservas internacionais da ordem de US$200 bilhões e um sistema financeiro sólido fizeram grande diferença. E a atuação competente do Banco Central e certas medidas iniciais de estímulo fiscal foram importantes. Mas boa parte da resistência que a economia mostrou ao choque desestabilizador da crise tem outra explicação: a enorme redução de incerteza que adveio da consolidação do arcabouço de regras e instituições que pautavam a condução da política econômica no país, especialmente depois que ficou claro que tal arcabouço havia sobrevivido sem maiores danos ao difícil rito de passagem da transição política de 2002-2003.

ABREU, M. P. A Ordem do Progresso: dois séculos de política econômica no Brasil. 2 a ed. Rio de Janeiro, Elsevier/Campus. 2014.

Considerando o excerto acima e com base em seus conhecimentos sobre o segundo governo Lula, interprete as afirmações a seguir:

1. O banco central, atuou de forma correta durante o período da crise mundial.
2. As expectativas dos agentes econômicos garantiram a solidez da economia brasileira durante este período.

III. As reservas financeiras conquistadas antes da crise mundial influenciaram positivamente o Brasil quanto a crise deste período.

1. O Arcabouço ao qual o texto se refere é o compromisso do governo Lula ao conteúdo da carta ao povo, ou seja, garantir políticas econômicas coerentes.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – II e IV, apenas.

 Alternativa 3 – III e IV, apenas.

 Alternativa 4 – I, II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II, III e IV.

 

QUESTÃO 4

O Plano Real foi originalmente concebido como um programa em três fases: a primeira tinha como função promover um ajuste fiscal que levasse ao “estabelecimento do equilíbrio das contas do governo, com o objetivo de eliminar a principal causa da inflação brasileira”; a segunda fase visava “a criação de um padrão estável de valor denominado Unidade Real de Valor — URV”; finalmente, a terceira concedia poder liberatório à unidade de conta e estabelecia “as regras de emissão e lastreamento da nova moeda (real) de forma a garantir a sua estabilidade”.

GIAMBIAGI, F. et al. Economia brasileira contemporânea. Rio de Janeiro: Campus, 2004.

Considerando o excerto acima, interprete as afirmações seguir:

I. A terceira fase consistiu em criar uma nova moeda.

1. A terceira fase consistiu em criar as regras para um novo padrão monetário.

III. A segunda fase teve como função retirar o vínculo que a inflação inercial apresentava.

1. A principal causa da inflação brasileira segundo este plano seria a inflação inercial que foi tratada na primeira fase.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – II e IV, apenas.

 Alternativa 3 – III e IV, apenas.

 Alternativa 4 – I, II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II, III e IV.

 

QUESTÃO 5

A experiência e o fracasso do Plano Cruzado deixaram algumas sequelas importantes. Em primeiro lugar, deve-se destacar a introdução de um novo elemento a influir no comportamento dos agentes econômicos – a “expectativa do congelamento”. Sempre que a inflação se elevava, os agentes passavam a esperar um novo congelamento, tomando medidas preventivas que provocavam a aceleração inflacionária. No entanto, o plano cruzado trouxe alguns ensinamentos, como, por exemplo, a necessidade do controle da demanda após a estabilização, da neutralidade dos choques do ponto de vista distributivo, da manutenção das contas externas em equilíbrio, e a impossibilidade de se manter um congelamento de preços por tempo demasiado, entre outros.

GREMAUD, A. P., VASCONCELLOS, M. A. S. de, & JUNIOR, R. T. Economia brasileira contemporânea. 8. ed. São Paulo: Atlas. 2017 (adaptado).

Considerando o excerto acima, analise as asserções e a relação proposta entre elas, a seguir:

1. O plano cruzado apesar de ter falhado, trouxe ensinamentos importantes para conter a inflação, porém, as consequências deste plano afetaram fortemente o nível de inflação conforme novos congelamentos iniciavam.

PORQUE

1. 
   O congelamento de preço durante o plano cruzado passou a ter efeito de aumento continuo dos preços dos produtos, com medo de um possível aumento, havia remarcações preventivas de preços, que contribuíram para aumentar os desequilíbrios entre preços relativos.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas

 Alternativa 1 – As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 2 – As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

 Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

 Alternativa 5 – As asserções I e II são falsas.

 

QUESTÃO 6

Fernando Collor de Mello é um político brasileiro que nasceu em 1949, em Alagoas. Ele foi presidente do Brasil entre os anos de 1990 e 1992, sendo o primeiro presidente eleito por voto direto após o regime militar que governou o país de 1964 a 1985. Collor é membro de uma tradicional família política de Alagoas, sendo filho do ex-governador e senador Arnon de Mello.

Fonte: MONTEIRO, Daniela Carla. Economia Brasileira Contemporânea. Maringá: Unicesumar, 2021.

 

A partir do enunciado acima e das ideias que ele transmite, avalie as asserções a seguir:

 

1. Logo no início de seu mandato, Collor lançou o Plano Collor I, que incluiu o confisco de ativos financeiros e medidas de controle econômico, como parte de um esforço para conter a hiperinflação e estabilizar a economia brasileira.
2. O governo de Collor foi marcado por acusações de corrupção e denúncias de envolvimento em esquemas ilícitos. Em 1992, ele enfrentou um processo de impeachment no Congresso Nacional por corrupção.

III. As denúncias de corrupção resultaram em um processo de impeachment, que levou à renúncia de Collor, sendo sucedido pelo vice-presidente Itamar Franco.

 

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – II, apenas.

 Alternativa 2 – III, apenas.

 Alternativa 3 – I e II, apenas.

 Alternativa 4 – II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II e III.

 

QUESTÃO 7

O Programa Brasil Sem Miséria foi uma iniciativa lançada pelo governo federal brasileiro em 2011, durante a gestão da presidente Dilma Rousseff, com o objetivo de combater a extrema pobreza no país. Em resumo, o Brasil Sem Miséria foi uma iniciativa estratégica e abrangente do governo brasileiro para combater a extrema pobreza, visando garantir condições mínimas de vida digna para todas as famílias brasileiras em situação de vulnerabilidade econômica.

Fonte: MONTEIRO, Daniela Carla. Economia Brasileira Contemporânea. Maringá: Unicesumar, 2021.

 

A partir do enunciado acima e das ideias que ele transmite, avalie as afirmações a seguir.

 

1. O programa Brasil Sem Miséria focava especialmente nas famílias cuja renda per capita mensal era inferior a um determinado valor estabelecido pelo governo.
2. Para alcançar seus objetivos, o Brasil Sem Miséria implementou diversas estratégias, inclusive na área da saúde e educação.

III. O Programa Brasil Sem Miséria não reduziu significativamente a pobreza extrema no Brasil durante o período em que foi implementado.

 

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – III, apenas.

 Alternativa 3 – I e II, apenas.

 Alternativa 4 – II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II e III.

 

QUESTÃO 8

O Modelo Substitutivo de Importações constituiu um conceito analítico “consagrado” de análise do processo de desenvolvimento brasileiro no século XX, em especial após a Revolução de 1930 e do período pós-Segunda Guerra Mundial. Também foi um modelo perseguido pelos sucessivos governos nesse mesmo período, impulsionado pelo desenvolvimento do capitalismo brasileiro. Entretanto, seus impasses e vicissitudes não haviam ainda sido inteiramente analisados, bem como sua alteração para um Modelo Substitutivo de Exportações, quando do amadurecimento do desenvolvimentismo brasileiro.

SILVA, Heloisa Machado. Da substituição de importações a substituição de exportações: a política de comércio exterior brasileira de 1945 a 1979. Porto Alegre: Ed. UFRGS, 2004, 485p., ISBN 85-7025-792-9.

 

Sobre esse assunto, pode-se afirmar que, o modelo substitutivo de importações foi um modelo:

Alternativas

 Alternativa 1 – voltado para fora, pois se fazia necessário atender o setor externo.

 Alternativa 2 – aberto, em decorrência das deficiências existentes no modelo agroexportador.

 Alternativa 3 – misto, que procurou desenvolver tanto a economia doméstica quanto o setor externo.

 Alternativa 4 – fechado, tendo em vista a necessidade de se atender o mercado interno e proteger a indústria nacional.

 Alternativa 5 – voltado para dentro, ao passo que era indispensável fomentar a produção agrícola para fins de exportação.

 

QUESTÃO 9

O governo de Costa e Silva no Brasil, que ocorreu durante o período da ditadura militar, teve características marcantes e foi um dos momentos mais intensos desse regime autoritário. Seu governo é lembrado por ter sido um dos momentos mais sombrios da história política brasileira, com graves violações aos direitos humanos e à democracia.

Fonte: MONTEIRO, Daniela Carla. Economia Brasileira Contemporânea. Maringá: Unicesumar, 2021.

 

A partir das ideias sugeridas pelo enunciado acima, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

 

1. O AI-5 marcou o início de um período de repressão intensa e autoritarismo no Brasil.

PORQUE

 

1. Este ato concedeu poderes excepcionais ao presidente, como fechar o Congresso Nacional, suspender direitos políticos e civis, censurar a imprensa e perseguir opositores políticos.

 

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas

 Alternativa 1 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 2 – As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

 Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

 Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

 Alternativa 5 – As asserções I e II são proposições falsas.

 

QUESTÃO 10

A primeira etapa de formação do sistema capitalista no Brasil foi concluída, basicamente, logo no fim da Primeira Guerra Mundial, em particular no Rio de Janeiro e em São Paulo. Anteriormente, em 1903, no Rio de Janeiro, ocorreram duas greves gerais de operários da indústria têxtil, das quais participaram 25 mil pessoas, e em 1908, foi criada a Confederação Operária Brasileira, cuja fundação deve-se, sobretudo, a elementos anarco-sindicalistas. No período de 1917 a 1920, o jovem proletariado brasileiro realizou uma série de batalhas de classe encarniçadas, incluindo uma série de greves políticas e uma insurreição armada, em novembro de 1918, no Rio de Janeiro. Em 1904, os fabricantes têxteis do Rio de Janeiro criaram a primeira associação de empresários industriais do ramo, o chamado Centro Industrial do Brasil, a fim de coordenar suas atividades. Em São Paulo, duas associações análogas de proprietários de fábricas de fiação de lã e de algodão foram criadas em 1919. No entanto, a primeira federação de industriais surgiu no Brasil só em 1928, devido à cisão da federação de comércio de São Paulo. Em 1931, uma federação própria de industriais foi criada também no Rio de Janeiro. Pode-se dizer que a burguesia industrial brasileira passou a conscientizar-se como classe só no final da década de 1920 e princípio da década de 1930.

LACERDA, A. C.; RÊGO, J. M.; MARQUES, R. M. Economia brasileira. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2006 (adaptado).

Considerando o excerto acima, interprete as afirmações a seguir.

I. O início da indústria brasileira é marcado por revoltas sociais.

1. As organizações tiveram papel fundamental no início da industrialização brasileira.

III. A industrialização brasileira é organizada pela burguesia brasileira e pelo proletariado.

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I, apenas.

 Alternativa 2 – III, apenas.

 Alternativa 3 – I e II, apenas.

 Alternativa 4 – II e III, apenas.

 Alternativa 5 – I, II e III.