Somos marcados pelas inter-relações entre seres humanos, animais e meio ambiente. Não existe dúvida de que um interfere no outro. As consequências dessa interconexão podem ser harmônicas, mas, quando um dos elementos se desequilibra, acaba impactando os outros com quem ele se relaciona (Conass, 2022).

 

Somos marcados pelas inter-relações entre seres humanos, animais e meio ambiente. Não existe dúvida de que um interfere no outro. As consequências dessa interconexão podem ser harmônicas, mas, quando um dos elementos se desequilibra, acaba impactando os outros com quem ele se relaciona (Conass, 2022).

 

Esse impacto pode ter vários desfechos. A análise dessas influências não é fácil e a conclusão de que houve ou não prejuízo depende do ponto de vista. Desastres naturais, como enchentes, desmoronamentos, até doenças que não existiam e passam a ocorrer, são exemplos de consequências que podem impactar essa tríade (Conass, 2022).

 

O conceito de Saúde Única, ou One Health, é uma abordagem em consolidação integrando diferentes áreas e equipes para a busca de respostas aos problemas mais relevantes da sociedade e do ambiente, especialmente, após a ocorrência da epidemia global do SARS-CoV-2 (Embrapa, 2022). 

 

Trata-se de uma abordagem colaborativa, multissetorial e transdisciplinar — nos níveis local, regional, nacional e global — com o objetivo de alcançar resultados de saúde ideais, reconhecendo a interconexão entre pessoas, animais, plantas e seu ambiente compartilhado (FAO, 2024).

 

A Saúde Única é essencial no sentido de antecipar, prevenir, detectar e controlar doenças que se propagam entre animais e humanos, combater a resistência de microrganismos, garantir a segurança alimentar e prevenir ameaças à saúde humana e animal relacionadas ao meio ambiente (Embrapa, 2022).

 

A partir desse contexto, é importante que você, como profissional da Educação e de Ciências Biológicas, esteja preparado e informado para identificar situações que conectam a saúde humana, animal e ambiental e atuar por meio de ações e práticas educativas e multidisciplinares.

 

O desafio é desenvolver um texto discursivo sobre o tema Saúde Única e as doenças infecciosas e parasitárias. Seu texto deve trazer pontos como: o que é Saúde Única? Qual é o objetivo da Saúde Única? Quais são as bases da Saúde Única? Riscos e resultados da interação negativa entre seres humanos, meio ambiente e animais. Exemplos positivos de conexões e estratégias entre saúde animal, saúde humana e saúde ambiental.

 

Lembrando que nossa missão é social, e nossa atuação profissional precisa considerar os aspectos sociais e de vulnerabilidades de minorias, envolvidos nessas discussões.

 

O seu texto deve ter entre 30 e 40 linhas.

 

Deixo algumas leituras para orientar sua busca e construção textual. Lembre-se: a pesquisa e leitura de informações em fontes de rigor cientifico e com confiabilidade fazem parte de sua formação e atuação como educador. Não se restrinja a essas leituras indicadas. Use de sua autonomia e busque mais, sempre mais.

 

https://seer.ufrgs.br/index.php/biodiverso/article/view/124398/87348

https://www.icc.fiocruz.br/extensaodivulgacaocientifica/wp-content/uploads/2023/08/Saude-Unica.pdf

 

Referências

ELLWANGER, J. H; CHIES, J. A. B. Saúde Única (One Health): uma abordagem para entender, prevenir e controlar as doenças infecciosas e parasitárias. Revista Bio Diverso, Porto Alegre, v. 2, n. 1, 2022.

Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/biodiverso/article/view/124398/87348. Acesso em: 29 abr. 2024.

Disponível em: https://www.conass.org.br/saude-unica-a-interconexao-entre-diferentes-elementos-da-saude-global/. Acesso em: 29 abr. 2024.

Disponível em: https://www.icc.fiocruz.br/extensaodivulgacaocientifica/wp-content/uploads/2023/08/Saude-Unica.pdf. Acesso em: 29 abr. 2024.

Disponível em: https://www.embrapa.br/visao-de-futuro/integracao-de-conhecimentos-e-de-tecnologias/sinal-e-tendencia/abordagem-de-saude-unica-na-pesquisa. Acesso em: 29 abr. 2024.

Disponível em: https://www.fao.org/one-health/en/. Acesso em 25/04/2024.​