MAPA – BEDU – FUTSAL E FUTEBOL – 51_2025

MAPA – BEDU – FUTSAL E FUTEBOL – 51_2025

Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que fazem parte do processo de treinamento esportivo.

Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4 e 5, do livro didático (Alves; Souza, 2024).

Importante:
– Utilize o MODELO MAPA (disponível no material da disciplina) para realizar esta atividade.
– Leia com atenção as unidades indicadas e responda às questões de forma clara e objetiva.
– É importante entender o conteúdo de cada unidade, para conseguir responder às questões.

1. A iniciação esportiva, desde cedo, favorece a possibilidade de tornar indivíduos adultos que também pratiquem atividades físicas ou esportivas regularmente. Entretanto, a iniciação esportiva não deve obrigar a criança a chegar na prática esportiva de alto rendimento. É importante que as experiências motoras e as oferecidas na própria iniciação esportiva sejam positivas, muito bem planejadas, obedecendo princípios científicos. De acordo com Almeida (1996), a iniciação esportiva pode ser dividida em três estágios: iniciação desportiva, aperfeiçoamento desportivo e introdução ao treinamento.

Considerando as características TRÊS estágios da Iniciação Esportiva, descreva, de forma simples e objetiva, o que se pede a seguir:

a) Iniciação desportiva
Faixa etária:
Características principais:
Tipo de atividades que devem ser propostas:

b) Aperfeiçoamento desportivo
Faixa etária:
Características principais:
Tipo de atividades que devem ser propostas:

c) Introdução ao treinamento
Faixa etária:
Características principais:
Tipo de atividades que devem ser propostas:

2. A tática no futebol é a maneira pela qual a comissão técnica define como a equipe deve jogar, buscando uma distribuição racional dos jogadores em campo. Dentro dos aspectos táticos no futebol, alguns sistemas de jogo são considerados a base dos sistemas mais utilizados atualmente. Emílio (2004) cita que TRÊS sistemas de jogo deram origem às mais diversas variações de posicionamentos existentes no futebol.

a) A partir dessas informações, analise as imagens a seguir e cite qual sistema de jogo cada imagem representa:

1. b) Qual a função principal que os “meias de ligação” exercem no sistema de jogo apresentado na Figura “A”?
2. c) Quais funções os zagueiros exercem no sistema de jogo apresentado na Figura “B”?
3. d) Quais funções os laterais exercem no sistema de jogo apresentado na Figura “C”?

3. Com relação à tática no futsal, é importante frisar a importância que esse tipo de organização tem para um bom desempenho de uma equipe. Em grande medida, o sistema de jogo no futsal é a distribuição posicional dos jogadores na quadra, e a tática de jogo corresponde às possíveis movimentações que esses jogadores poderão executar dentro daquilo que o sistema permite fazer durante uma partida. No futsal, é muito comum ver equipes atuando com sistema de jogo que permitem inúmeras variações nas movimentações, nos posicionamentos e nas funções de seus jogadores, o que faz essa modalidade esportiva ser extremamente versátil.

Sobre os sistemas de jogo no futsal, responda (de forma simples e objetiva) às questões a seguir:

1. a) Qual sistema de jogo é mais indicado para iniciação esportiva no futsal? Por quê?
2. b) Qual sistema de jogo no futsal é conhecimento como “diamante”? Qual o objetivo dos treinadores ao utilizarem esse sistema de jogo?
3. c) Em que situação é geralmente utilizado o sistema de jogo “goleiro-linha”?

Orientações finais:

– Cópias parciais ou totais serão zeradas.

– Poste seu arquivo em formato Word (.doc) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.

– Certifique-se de que o arquivo enviado está correto. Se houver algum problema na postagem, comunique ao seu mediador, com urgência, pois após a finalização do prazo, não há como alterar o arquivo. Se seu arquivo estiver incorreto, você poderá ficar sem nota.

– Todas as atividades do curso são avaliadas conforme a solicitação. Assim, o descumprimento dessas orientações pode acarretar algum desconto na nota.