Sabemos que a ação de ensinar não envolve apenas conhecimento e teorias, esse ato é bastante complexo. Dessa forma, desenvolva um texto que mencione quais componentes não podem faltar em uma aula de ciências onde é desejado transpor conceitos e também gerar protagonismo dos estudante, abrangendo um mínimo de 15 e um máximo de 20 linhas.

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