ATIVIDADE 3 – TEOL – CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – 53_2024

ATIVIDADE 3 – TEOL – CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – 53_2024

 

QUESTÃO 1

Chamamos de marxismo o conjunto de ideias políticas, econômicas e filosóficas que nascem com o trabalho de Karl Marx. É uma doutrina ou um corpo ideológico que dialoga com as três fontes ideológicas mais avançadas da Europa do século XIX: o socialismo francês (Saint-Simon, Fourier, Proudhon), a filosofia clássica alemã (Feuerbach, Hegel) e a economia política inglesa (David Ricardo, Adam Smith).

 

Fonte: SANTANDER, P. A. Ciências Humanas e Sociais. Maringá: UniCesumar, 2020.

 

Sobre Karl Marx e sua obra, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

( ) Karl Marx defendeu que a religião era uma forma de alienação e opressão da classe trabalhadora.

( ) Karl Marx afirmava que o capitalismo gerava uma concentração de riqueza nas mãos de poucos e na exploração dos trabalhadores.

( ) Karl Marx considerava que a superação do capitalismo seria possível apenas por meio de uma revolução socialista.

( ) Karl Marx foi um defensor do individualismo metodológico, argumentando que a sociedade é apenas a soma das ações individuais.

 

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas

 Alternativa 1 – V, V, F, F.

 Alternativa 2 – F, V, F, V.

 Alternativa 3 – V, F, V, F.

 Alternativa 4 – F, F, V, V.

 Alternativa 5 – V, V, V, F.

 

QUESTÃO 2

Santo Agostinho, bispo de Hipona, é considerado o grande mestre da Idade Média. Ele elaborou o primeiro sistema completo do pensamento cristão, que nasceu como resultado das controvérsias que surgiram ao tentar definir a verdadeira doutrina cristã. Começou essa tarefa depois da sua conversão, em 386 d.C. Em um esforço incessante para esclarecer o significado correto dos conceitos cristãos, Santo Agostinho determinou a terminologia da Filosofia cristã predominante até o século XIII.

SANTANDER, Pablo. Ciências Humanas e Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

 

Sobre as controvérsias as quais Agostinho refutou em seus escritos, a seguir, avalie as situações propostas e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

 

1. Agostinho condenou positivismo de Augusto Comte por desconsiderar a existência de Deus e das realidades metafisicas.
2. Agostinho combateu o Pelagianismo, que assumia que o homem poderia fazer o bem por si mesmo, rejeitando, assim, o pecado original.

III. Agostinho refutou o maniqueísmo, que admitia a existência de dois princípios originais no mundo em luta permanente, Ormuz (leve, bom) e Ariman (escuro, mal), ambos presentes no homem por meio da alma corpórea.

1. Agostinho refutou o donatismo, que defendia a separação total e absoluta da Igreja e do Estado. De acordo com ele, os sacerdotes que colaboraram com o Estado perderam sua pureza e não poderiam administrar os sacramentos.

 

Assinale a sequência correta:

Alternativas

 Alternativa 1 – F, V, V, V. 

 Alternativa 2 – F, F, F, V.

 Alternativa 3 – V, F, V, F.

 Alternativa 4 – V, V, V, F.

 Alternativa 5 – F, V, F, V.

 

QUESTÃO 3

Quando estudamos sobre a Idade Média, falamos de um período histórico que vai do século V ao XV. São dez séculos de história, que começou com a queda do Império Romano do Ocidente, no ano de 476 d.C., e terminou no final do século XV, em 1492, com a descoberta do continente americano.

 

SANTANDER, Pablo Araya. Ciências Humanas a Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

 

Sobre o período da Idade Média, assinale a alternativa correta.

Alternativas

 Alternativa 1 – A passagem da Idade Antiga para a Idade Média não foi algo imediato, mas se desenvolveu gradualmente por meio da transição em diversas áreas. Na economia, o modelo de produção escrava foi substituído pelo feudalismo.

 Alternativa 2 – Foi a época do desenvolvimento do humanismo, que rejeitava preceitos teológicos e abraçava o pensamento crítico, que defendia o individualismo do homem.

 Alternativa 3 – No âmbito religioso, surgiu, com grande importância, a Reforma Protestante, que representou uma cisma gerada na Igreja Católica no século XVI e teve importantes consequências políticas, econômicas e religiosas no período medieval.

 Alternativa 4 – É uma fase caracterizada pelo nascimento da indústria, pelos avanços da pesquisa científica, pelo aprimoramento da tecnologia e pela constante evolução dos meios de comunicação e transporte.

 Alternativa 5 – Outra característica do período medieval é a formação dos Estados nacionais e o conceito de nação ou nacionalismo, que buscava preservar a identidade de cada país, o que originou inúmeras disputas territoriais na Europa e nas zonas coloniais.

 

QUESTÃO 4

No decorrer do século XIX, em virtude da Revolução Científica e do Iluminismo, surgiu, no contexto europeu, uma corrente epistemológica que tinha como característica exaltar e valorizar o método científico para compreender os eventos da natureza. Chamamos tal movimento de Positivismo.

SANTANDER, Pablo. Ciências Humanas e Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

 

Considerando o positivismo como corrente filosófica e seus pressupostos, a seguir, avalie as situações propostas e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

 

1. O positivismo pretendia determinar uma organização política, que seria aceita pela maioria dos indivíduos.
2. O positivismo tentou estabelecer um conjunto coordenado de regras sobre crenças comuns de determinado sistema a ser analisado.

III. O positivismo defendeu o princípio de que o pensamento das pessoas como seres individuais e um sistema de crenças para unificar o espírito coletivo.

1. O positivismo estava dedicado exclusivamente à investigação da realidade, rejeitando todo conhecimento a priori e toda especulação metafísica.

 

Assinale a sequência correta:

Alternativas

 Alternativa 1 – F, V, V, V. 

 Alternativa 2 – F, F, F, V.

 Alternativa 3 – V, F, V, F.

 Alternativa 4 – V, V, V, F.

 Alternativa 5 – F, V, F, V.

 

QUESTÃO 5

A religião foi tema central no pensamento freudiano. Isso é demonstrado por meio de duas das suas obras: Totem e Tabu (1913) e Moisés e o Monoteísmo (1938). Apesar de ter crescido em uma família religiosa judaica e estudar na sinagoga local durante a infância, Sigmund Freud, o pai da psicanálise, dizia-se ateu e acreditava que a ideia da existência de Deus era insustentável.

 

SANTANDER, Pablo A. Ciências Humanas a Sociais. Maringá: Unicesumar, 2020.

 

Acerca de Freud e sua obra, analise as afirmativas abaixo:

 

1. I) Considerava a religião como uma neurose e que, às vezes, aproxima-se perigosamente da loucura.
2. II) Via a religiosidade como ameaça à liberdade e à verdade e, em última análise, à felicidade dos seres humanos.

III) Deus seria uma projeção de nossos próprios desejos inconscientes de segurança e proteção.

 

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I apenas.

 Alternativa 2 – II apenas.

 Alternativa 3 – I e II apenas.

 Alternativa 4 – I e III apenas.

 Alternativa 5 – I, II e III.

 

QUESTÃO 6

Parte dos estudos da antropologia é compreender o ser humano em sua cultura. Parte da confusão com o conceito de cultura surge quando a palavra é usada como expressão e manifestação das artes plásticas ou da música clássica, quando se interpreta que as pessoas educadas e conhecedoras das artes e de outras pessoas “têm cultura”, assumindo que há um tipo de escada para os “incultos” (carentes de cultura). Em contrapartida, também é utilizada para nomear grupos humanos não muito conhecidos, como a cultura ianomâmi ou cultura guarani.

SANTANDER, Pablo. Ciências Humanas e Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta que defina etnocentrismo.

Alternativas

 Alternativa 1 – Etnocentrismo é visão sociológica que iguala todas as culturas.

 Alternativa 2 – Etnocentrismo é a visão filosófica que estuda o significado das etnias.

 Alternativa 3 – Etnocentrismo é a visão que defende uma cultura como balizadora das demais.

 Alternativa 4 – Etnocentrismo é a visão utópica que iguala todas as culturas como legítimas expressões de convivência em grupo.

 Alternativa 5 – Etnocentrismo significa conferir valor mais alto à própria cultura do que à do outro, ao utilizar os próprios padrões culturais para julgar o que é diferente. Em suma, considera a própria cultura como superior às demais.

 

QUESTÃO 7

O primeiro período da Filosofia grega é também chamado de período cosmológico, porque se preocupa com a reflexão sobre a natureza e suas mudanças. Além disso, os filósofos dessa época estavam preocupados com a origem de todas as coisas (arkhé, arché).

 

SANTANDER, Pablo A. Ciências Humanas a Sociais. Maringá: Unicesumar, 2020.

 

Sobre o período Pré-Socrático assinale a alternativa correta:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – Os Pré-Socráticos foram filósofos que atuavam anteriormente à época de Sócrates. Eles tentavam encontrar explicações para seus questionamentos através da observação da natureza. 

 Alternativa 2 – Falamos, neste momento, dos chamados Pais da Igreja, aqueles cuja tarefa fundamental era escrever obras que expusessem a doutrina cristã.

 Alternativa 3 – Os pré-socráticos são também conhecidos como filósofos da democracia.

 Alternativa 4 – Foi também uma resposta histórica ao racionalismo, além de refutar os conceitos metafísicos da Filosofia Escolástica.

 Alternativa 5 – É a doutrina que trata daquilo que acontecerá no fim do mundo e da humanidade, a fim de explicar o destino do homem como membro de uma coletividade

 

QUESTÃO 8

Quando estudamos sobre a Idade Média, falamos de um período histórico que vai do século V ao XV. São dez séculos de história, que começou com a queda do Império Romano do Ocidente, no ano de 476 d.C., e terminou no final do século XV, em 1492, com a descoberta do continente americano.

 

Fonte: SANTANDER, P. A. Ciências Humanas e Sociais. Maringá: UniCesumar, 2020.

 

Sobre o período da Idade Média, assinale a alternativa correta:

 

Alternativas

 Alternativa 1 – Os nobres eram a classe social que surgiu nos últimos séculos da Idade Média (por volta dos séculos XII e XIII) com o renascimento comercial e urbano. Dedicavam-se ao comércio de mercadorias (roupas, especiarias, joias etc.) e prestação de serviços (atividades financeiras).

 Alternativa 2 – Houve profundas mudanças nas ideias e concepções dos homens sobre diversos temas. Foi a época do desenvolvimento do humanismo, que rejeitava preceitos teológicos e abraçava o pensamento crítico, que defendia o individualismo do homem.

 Alternativa 3 – A Idade Média é iniciada com a Revolução Francesa, com a queda da Bastilha, em 14 de julho de 1789. Essa fase, que vem depois da Idade Moderna, é também conhecida como pós-modernidade.

 Alternativa 4 – Neste período surge a expressão “cultura de massa”, também conhecida como cultura popular, um conjunto de produções culturais que são criadas e difundidas em larga escala pela indústria cultural.

 Alternativa 5 – Na Idade Média a sociedade era profundamente dominada pela religiosidade e o misticismo. No imaginário comum interpretava-se o surgimento de doenças e epidemias como sendo resultados da ira divina, pelos pecados humanos.

 

QUESTÃO 9

Filosofia não é apenas coisa da Grécia Antiga, no século XX uma das mais importantes escolas filosóficas foi desenvolvida na Alemanha (Santander, 2020) comenta: Durante os anos da República de Weimar, na Alemanha, às vésperas da chegada de Hitler ao poder, um grupo de filósofos fundou o Instituto de Pesquisa Social na cidade de Frankfurt, dedicado principalmente ao estudo do marxismo e suas repercussões políticas e sociais.

SANTANDER, Pablo. Ciências Humanas e Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

 

Considerando o texto acima, a Escola de Frankfurt e seus pressupostos, avalie as afirmações abaixo.

 

1. Os pesquisadores e a Escola de Frankfurt se basearam na teoria crítica do marxismo.
2. O método crítico apareceu como reforço ao fascismo e ao nazismo e para consolidação do marxismo ortodoxo.

III. Foram altamente influenciados pela Filosofia crítica proposta por Kant e tinham a dialética e a contradição como propriedades intelectuais.

1. Os trabalhos realizados pelos autores que são membros da Escola de Frankfurt podem ser considerados como abordagem multidisciplinar ao estudo e à reflexão de teorias e fenômenos sociais.

 

É correto o que se afirma em:

Alternativas

 Alternativa 1 – I e IV, apenas.

 Alternativa 2 – II e III, apenas.

 Alternativa 3 – I, II e IV, apenas.

 Alternativa 4 – I, III e IV, apenas.

 Alternativa 5 – II, III e IV, apenas.

 

QUESTÃO 10

A Ciência Política, no sentido de dar explicação ordenada e sistematizada do Estado, tem sido uma ciência desde a sua criação. Os gregos são os criadores da política e da Ciência Política. Para eles, esta seria o estudo ou o conhecimento da vida comum dos homens de acordo com a estrutura essencial desta vida, que é a constituição da cidade.

 

SANTANDER, Pablo Araya. Ciências Humanas a Sociais. Maringá – PR.: UniCesumar, 2020.

 

Sobre a Ciência Política, avalie as assertivas abaixo e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:

1. I) Aristóteles deu origem à ideia de que o ser humano é um animal político, ou seja, que necessita buscar a convivência com a comunidade, pois, sem ela, sente-se só e incompleto.
2. II) Thomas Hobbes afirmou que o pior inimigo de um homem é outro homem, expressando sua concepção de ser humano: o homem é o lobo do homem, e argumenta que viver com outros homens torna-o pior.

III) A Ciência Política tem como objetivo refletir sobre a própria história da disciplina; não estuda apenas sobre os fatos do passado, mas busca compreender a maneira como foram interpretados.

 

As afirmações I, II e III são, respectivamente:

Alternativas

 Alternativa 1 – F, V, V.

 Alternativa 2 – V, V, V.

 Alternativa 3 – F, F, V

 Alternativa 4 – V, V, F.

 Alternativa 5 – F, V, F.